近日参加了开心妈妈沙龙,有一些收获想与亲们分亨。
开心妈妈说:事件本身是中性的,任何事件的发生都是引导孩子的契机,做孩子的同伙,先接纳,再指引。
有一天,孩子放学回来不高兴,我问她怎么了,她说上课时后面的同学找她讲话,她就回头告诉后面的同学下课后再讲,谁知这一幕被老师看见了,老师点了她的名,她觉得委屈当场解释,谁知老师不许她狡辩。
你会怎么做?
开心妈妈说,当人有负面情绪的时候,当场解释是绊脚石,不要给孩子方法,而是提问题。
我说:孩子,我知道你很委屈,不过老师也没有错呀,何况上课的时候你解释是会耽误老师上课的。你想让老师消除这个误会吗?
孩子说:想!
我告诉她:你应该在课间休息的时候找老师说,老师,刚才××跟我讲×××事情,我告诉她下课后再说,不巧被你看见了,对不起。
这样即消除了误会,又能得到老师的关注。站在孩子立场去看老师,不与老师对立。
有时我们眼睛看见的不是事实真相,我们认识的不是真理,是人都会犯错。
我们的责任就是:改变认知→改变行为→改变结果。
开心妈妈还说,孩子是我们为人父母的产品,当产品成为次品时,应该是制造者的错,也就是我们的责任。不要做批评家,做一个建设者,帮助孩子健康成长。